SESSIÓ1 - DANI

Amb aquest alumne es vol treballar la seva impulsivitat i cercar per què ve donada, així com quines altres dificultats i habilitats té.

Els objectius generals a treballar en aquesta sessió són:

• Avaluar l'agudesa visual
• Avaluar la capacitat de memòria i concentració

Les activitats a realitzar són:

- Cercar ombres:

• Se li dona unes imatges i n'ha de buscar l'ombra corresponent.
• Ho fa perfecte.

- Classificar colors:

• Es donen diferents objectes i els ha de classificar segons el color i nomenar-lo.
• Ho fa bé, dubta però els cita correctament.

- Memory cases:

• Ha de trobar le parelles girant només dues casetes, si no són iguals es tornen a tapar, fins que es troben les parelles.
• Li costa molt, no segueix cap ordre i sempre gira la mateixa caseta. Se li explica com ho pot fer perquè sigui més fàcil, però continua amb el seu procediment.

- Jugar amb la mà no predominant:

• Se li demana que jugui sense poder utilitzar la mà predominant.
• Ho fa bé.

Conclusions:

- És un nen molt insegur i amb l'autoestima força baixa, s'ha d'insistir en aquest tema.

- Sembla que té dificultat en l'organització i orientació epaial.